Семінар-практикум
"Мотивація
професійного зростання молодих вчителів"
Проблеми - наші друзі, тому що тільки
занурюючись у проблеми, з якими ми стикаємося,
ми можемо прийти до результативного рішення.
Моральна відповідальність освітян
очевидна і вагома особливо тоді,коли життя
вчителя і учня перетинаються
Майкл Фулан "Сили змін"
Мета: ознайомлення вчителів з формами та методами інтерактивної взаємодії,
сприяння мотивації вчителя до самовдосконалення, створення позитивного
психологічного клімату в педагогічному колективі шляхом установки вчителя на
цінність самореалізації у своїй професії та відчуття впевненості в собі.
Завдання:
за допомогою рольових ігор та вправ допомогти молодому педагогу знайти вихід із
будь – якої ситуації, яка може скластися, створити і підкріпити імідж успішного
спеціаліста.
Програма
семінару-практикуму
І. Організаційна частина.
1.1.
Реєстрація.
1.2.Відкриття
семінару – практикуму.
1.3.Ознайомлення
з темою семінару-практикуму.
ІІ. Практична частина.
2.1.
Психологічний тренінг « Тепер я працюю у
школі».
Посунько
Є.О., методист – психолог ММК
2.2. Вправа
"Особистісне зростання учителя".
3. Методичний
практикум « Інноваційні технології в роботі учителя».
3.1. Асоціативний кущ
до терміну « педагогічна технологія».
3.2. Встановити співвідношення
( назва технології, її характеристика).
3.3. Вправа «Як урок зробити ефективним».
-
методичні прийоми, які впливають на формування мотивації;
- методичні
прийоми для перевірки домашнього завдання;
-
заповнення таблиці «Конструктор уроку».
Суханова
І.В., методист ММК
ІІІ.
Підведення підсумків засідання.
3.1.
Вправа « Розмова начистоту».
